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Blackbox Lernprozess und informelle Lernszenarien
Unter diesem Titel hat Gottfried S. Csanyi vom E-Learning Zentrum der TU-Wien auf der diesjährigen, 12. GMW-Tagung einen Vortrag zum informellen E-Learning an Universitäten gehaltenPodcast: Keine Abnutzung
Das Berliner Medienforschungsinstitut House of Research hat in seiner dritten Podcast-Studie unter der Fragestellung Wear-out oder Habitualisierung? die Entwicklung des Mediums untersucht.Enterprise 2.0
Planung, Einführung und erfolgreicher Einsatz von Social Software in UnternehmenNeue Potenziale für pädagogische Netzwerke durch Web 2.0
Das Karussell technischer Innovationen dreht sich unaufhaltsam schneller. So genannte Web 2.0-Dienste haben alle Lebensbereiche erreicht und erobern zunehmend auch die Bildungslandschafteduca.ch - Wiki - Zusammenarbeit im Netz
Sinnvoller Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien ICT im Unterricht ist eine der grossen Herausforderungen an den Unterricht von heute und morgen.Der Fall Flickr: Soziale Netzwerke als Ware
Aus dem Fall Flickr lässt sich einiges über die sozioökonomischen Grundlagen des Web 2.0 lernen – und darüber, was passiert, wenn Marktmechanismen nicht mehr richtig greifen können, weil sozialNeues aus der Welt des Internet
Sascha Lobo erläutert die wichtigsten Entwicklungen und ihre Auswirkungen. Unter anderem fordert er übrigens Online-Erziehung als Pflichtfach in der Schule.Flexible Lernlandschaften mit herkömmlichen Lernplattformen und
Flexible Lernlandschaften mit herkömmlichen Lernplattformen und Web 2.0-ToolsSocial Software
Social Software - Zur veränderten Rolle von 'Content' beim Lernen mit dem InternetFachtagung "Web 2.0 in der Schule"
Das Schlagwort "Web 2.0" bezeichnet die neuesten technischen und sozialen Entwicklungen im Internet. Blog, Wiki, Podcasting, Social Software machen aus dem Internet ein stärker gemeinschaftWeb 2.0 and the semantic web
Im Rahmen der 16ten World Wide Web-Konferenz gab es eine ganze Reihe sehenswerter Vorträge zum Themenkomplex »Web 2.0 and the Semantic Web: Hindrance or Opportunity?«.Praxis Web 2.0 - Potenziale für die entwicklung von Medienkompetenz
Die Potenziale und Konsequenzen von Web 2.0 werden zurzeit breit diskutiert – auch für die Entwicklung von Medienkompetenz bei unterschiedlichen Zielgruppen.
