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Mir erscheinen Top 10-Listen eigentlich etwas albern. Aber ich lese sie trotzdem praktisch immer. „Die 10 besten Tipps für erfolgreiche Websites“ – muss ich lesen. „Die 10 gröbsten Fehler der Suchmaschinenoptimierung“ – oh, dringend ansehen. „Die 10 wichtigsten HTML5-Neuerungen“ – bin ich sofort dabei. Es ist vielleicht ein bisschen so wie Klatsch und Tratsch: Eigentlich finden es die meisten peinlich, aber es scheint trotzdem ein menschliches Grundbedürfnis zu sein. Besonders zum Jahreswechsel sind diese Listen besonders beliebt. Warum finden wir Top Ten-Listen so unwiderstehlich? Das Blog des Pointer-Instituts erklärt es:

Schreiben im Studium: Eine Einordung - Schreiben, Denken und Lernen - Der schrittweise Aufbau von Schreibkompetenz Lernvoraussetzungen für optimale Schreibkarrieren - Didaktische Genres und ihre Alternativen - Die Seminarstruktur und einige Alternativen - Schreiben im Seminar - Schreib- und Forschungsprozess - Anleitung von Abschlussarbeiten