Infos zum Thema e-learning_journals
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Journal of Interactive Media in Education
Es will nicht nur ein Forum für den multidisziplinären Austausch über theoretische und praktische Aspekte des Einsatzes interaktiver Medien in der Bildung seinJe-LKS » English
Je-LKS heisst das Journal of e-Learning and Knowledge Society der italienischen E-Learning Association.Innovate - August/September 2007 Volume 3, Issue 6
Thematisch behandelt das Journal den kreativen Gebrauch von Informations- und Kommunikationstechnologien in pädagogische Prozessen auf diversen GebietenInforming Faculty 2006
Veröffentlicht werden Fallstudien zu Projekten rund um das Thema Lehre, Online-Lehre und Schulungen.Campus Technology: Education Technology for Higher Education
Das E-Journal Campus Technology (früher „Syllabus“) berichtet einmal im Monat über die Nutzung von digitalen Medien in unterschiedlichsten Bereichen der Hochschullehre.EJEL, Electronic Journal of eLearning
Das „Electronic Journal of E-Learning“ wurde 2003 gegründet und will die Weiterentwicklung von, sowohl Theorie, als auch Praxis des E-Learnings fördern.Sloan-C - Publications - Journal: JALN
beinhaltet Beiträge zu asynchronen, mediengestützten Lernsituationen in der Hochschullehre.International Forum of Educational Technology & Society
Der thematische Schwerpunkt liegt auf webbasiertem Lehren und Lernen.CITE Journal
Das Journal richtet sich an Lehrende mit dem Ziel diese mit den neuesten Bildungstechnologien vertraut zu machen.International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Im Mittelpunkt steht die Darstellung praktischer Erfahrungen, die während der Entwicklung und Erprobung solcher Lernelemente gesammelt wurden.Learning Circuits -- ASTD's Online Magazine Covering E-Learning
to promote and aid the use of e-learning, creating a body of knowledge about how to use technology efficiently and effectively for learning. It delivers a fully interactive Website with discussions, dE-Learning ISSN 1741-8887
Im Vordergrund stehen dabei aktuelle Forschungsergebnisse und die Evaluation von E-Learning-Praxis und zurgundeliegenden Lerntheorien.AACE Journal
Inhaltlich geht es um Technologien und Softwareanwendungen im Bildungsbereich. Die Zeitschrift erhebt bewusst keinen wissenschaftlichen Anspruch, sondern richtet sich an eine Praktiker.


